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Naturwissenschaften unterrichten - Klassenstufen 1 bis 6
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Wie können naturwissenschaftliche Fragestellungen im Unterricht mit Kindern diskutiert und vertieft werden? Die in diesem Werk dargestellten Anleitungen und Beispiele wurden im Lernlabor der Pädagogischen Hochschule Luzern entwickelt und in der Praxis erprobt. Die vier Autoren Katrin Bölsterli Bardy, Thomas Seilnacht, Gilbert Stalder und Markus Wilhelm arbeiten an der PH Luzern. Der Band 2 zur Sekundarstufe stellt die Fortsetzung dieses Werks dar. Die CD-ROM Physikalische Phänomene erforschen ist auf dieses Heft abgestimmt.
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