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Gleichheit und Differenz. Wie gelingt eine Pädagogik der Vielfalt?

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Das Potenzial von intermedialer Lektüre. Der "Grüffelo" im Lese- und Literaturunterricht

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Die Bedeutung von Medien in der Lebensphase Kindheit

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Sprachliche Schwierigkeiten im Matheunterricht. "Mensch ärgere Dich nicht" als Lösung?

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Die Sichtweise von Schülerinnen und Schülern auf den Klassenrat als geeignete Methode zur selbstständigen Konfliktlösung

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Medienintegrativer Literaturunterricht

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Das Kinderbuch "Die Eisenbahn-Oma" von Paul Maar im Deutschunterricht der Grundschule

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Libri-Titel folgt in ca. 2 Arbeitstagen
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Der Klassenrat. Chancen und Grenzen für die Förderung der kommunikativen Kompetenz von Schülerinnen und Schülern in der Grundschule

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Der Medienverbund im Lese- und Literaturunterricht. Potenzial von intermedialer Lektüre

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Textaufbau und Orthografie in Lernertexten von Grundschülern

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Jesus lebt und tritt als ein Vorbild für Benachteiligte und Bedrückte ein. Eine Unterrichtsstunde in der 2. Klasse

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Exegese zum 5. Kapitel des 1. Thessalonicherbriefes (Verse 1-11)

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Gott begleitet Abraham und Sara auf ihrem Weg. Eine Unterrichtsstunde für die 1. Klasse

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Sachanalyse zum Thema "Sünde". Zum Sündenverständnis nach Gerhard Ebeling und Konrad Hilpert

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