Analyse des therapeutischen Gruppenangebotes einer Klinik für Psychiatrie und Psychotherapeutische Medizin anhand von Struktur-, Prozess- und Ergebniskriterien

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Diplomarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pflegewissenschaften, Note: 1, 3, Hochschule Fulda, 68 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: FORSCHUNGSFRAGE: Welches Profil des vorhandenen Gruppenangebotes einer psychiatrischen Klinik mit Versorgungsauftrag lässt sich unter Berücksichtigung ausgewählter Merkmale von Struktur-, Prozess- und Ergebnisqualität darstellen? Durch welche Berufsgruppen wird dies sichergestellt und welchen Anteil nimmt die psychiatrische Pflege dabei ein? METHODE: Explorative quantitative Studie mit einer Vollerhebung des gesamt vorliegenden Gruppenangebotes einer psychiatrischen Klinik mit dem Versorgungsauftrag für die Stadt Bielefeld. Beschreibung von Struktur-, Prozess- und Ergebnisqualität mittels eines entwickelten Fragebogens durch Pflegende im Rahmen einer Arbeitsgruppe und Ergänzung durch die Autorin. Schriftliche Befragung der Gruppenverantwortlichen in einem Zeitrahmen von drei Monaten (Okt.- Dez. 03). Die Untersuchung erfolgte zusätzlich über telefonische Rückfragen zu Steigerung der Datenqualität. Die Auswertung der Daten erfolgte über SPSS© für Windows. Der Auswertung liegen die oben genannten Fragestellungen zugrunde, welche eine Auswertung mit zwei Datenmatrix' erforderten. ERGEBNISSE: Es wurden zum Erhebungszeitpunkt 266 (100%) Gruppenangebote erfasst. Diese konnten mittels Überkategorien unterteilt werden in Bewegungstherapeutische Angebote (n=41, %=15.4), Ergotherapeutische Angebote (n=44, %=16.5), Euthyme Therapie und Entspannung (n=23, %=8.6), Gruppentraining sozialer Kompetenzen (n=11, %=4.1), Psychoedukative Angebote (n=19, %=7.1), Themenzentrierte Gesprächsgruppen (n=35, %=13.2), Gruppen für strukturierende Maßnahmen (n=50, %=18.8), Psychotherapeutische Angebote (n=18, %=6.8) und Aktivitäten- und Freizeitgruppen (n=25, %=9.4). Unterteilt wurden alle Gruppen in "berufsinterne" (n=170, %=64) und "berufsübergreifend" (n=96, %=36) Durchführung und L