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Assessing Science Understanding

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This companion volume to "Teaching Science for Understanding" exploes how to assess whether scientific learning has taken place. It discusses a range of practical tools for assessment, including concept maps, Venn diagrams, clinical interviews, problems sets and performance-based assessment.

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Artikelnummer 9780124983656
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Autor Mintzes, Joel J. (University of North Carolina, Wilmington, U.S.A.) / Wandersee, James H. (Louisiana State University, Baton Rouge, U.S.A.) / Novak, Joseph D. (Cornell University, Ithaca, New York, U.S.A.)
Einband Fester Einband
Sprache eng
Seiten 386
Verlag Elsevier Science Publishing Co Inc
Reihe Educational Psychology
Publikationsjahr 20000107

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