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- Darstellung einer kontextoptimierten Unterrichtsstunde zum Thema: Rechtschreibförderung
Darstellung einer kontextoptimierten Unterrichtsstunde zum Thema: Rechtschreibförderung
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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2, 7, Universität zu Köln, 0 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Zielableitungen: Schüler benötigen in allen sprachlichen und schriftsprachlichen
Bereichen Verben. Ohne diese können sie keine ganzen Sätze anwenden. Daher
sollen sie im Umgang mit Verben sicher sein und die richtigen Formen kennen. Die in
dieser Unterrichtsstunde verwendeten Verben sind den Schülern bekannt und
gängig, weil sie dem alltäglichen Sprachgebrauch entnommen sind.
Das Würfelspiel soll weiterhin die Gesprächsbereitschaft der Schüler steigern.
Folgt in ca. 10 Arbeitstagen
