Education, Policy and Social Justice: Learning and Skills

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James Avis argues that post-compulsory education policy provides opportunities for a progressive and radical transformation of the theory and practice of working relationships. >

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Artikelnummer 9781441166425
Status Folgt in ca. 15 Arbeitstagen
Autor Avis, James
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Sprache eng
Seiten 216
Verlag Continuum 3Pl
Reihe Continuum Studies in Lifelong
Publikationsjahr 2009

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