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Ein Indianer kennt doch (k)einen Schmerz
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In der klinischen Arbeit mit kranken Früh- und Neugeborenen, sowie mit schwerkranken Kindern und Jugendlichen, fällt bezogen auf die Kommunikation und die Schmerzbehandlung eine Diskrepanz zwischen Pflegefachkräften und Ärzten/Ärztinnen auf, die mitunter zu einer fehlenden oder unzureichenden Schmerztherapie führt. Die Arbeit setzt sich mit der Frage auseinander, welche Gründe für die Schwierigkeiten in der Zusammenarbeit zwischen Ärztinnen, Ärzten und den Pflegefachkräften vorhanden sein könnten. In weiterer Folge werden Lösungsansätze entwickelt, um den betroffenen Kindern und Jugendlichen eine adäquate Schmerztherapie zukommen zu lassen. Es werden Kommunikation, Rollen, Rollenkonflikte, Hierarchien und das Doctor-Nurse Game näher beleuchtet. Es wird davon ausgegangen, dass besonders diese Bereiche einen erheblichen Einfluss auf das interdisziplinäre Zusammenspiel von Krankenpflegefachkräften und Ärztinnen, Ärzten haben.
Folgt in ca. 10 Arbeitstagen