Einführung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft

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Im ersten Band des Einführungskurses Erziehungswissenschaft werden die zentralen Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft vorgestellt und im Rahmen gesellschaftlicher Modernisierungsprozesse verortet. Aus dem Inhalt: - Pädagogisches Handeln in den Antinomien der Moderne - Grundbegriffe pädagogischen Handelns - Räume pädagogischen Handelns - Gesellschaftliche Bedingungen pädagogischen Handelns - Individuelle Voraussetzungen pädagogischen Handelns - Die Reflexion pädagogischen Handelns

Neuauflage/Nachdruck Februar 2024

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34,50 CHF

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Artikelnummer 9783825280925
Status Neuauflage/Nachdruck Februar 2024
Autor Krüger, Heinz-Hermann / Helsper, Werner
Einband Erziehung, Erziehungswissenschaft, Pädagogisches Handeln, Bildung, Sozialisation, Unterricht, Lernen, Diagnose, Beratung, Familie, Schule, ausserschulische Bildung, Erwachsenenbildung, Weiterbildung, gesellschaftliche Rahmenbedingungen, Sozialer Wandel, Soziale Ungleichheit, Studium Erziehungswissenschaften, Erziehungswissenschaft studieren, Grundlagen der Erziehungswissenschaft, Einführungen und Grundlegungen, Grundlagen (Bachelor), Pädagogik, Allgemeines, Pädagogik: Theorie und Philosophie, Geschichte der Pädagogik, Kartonierter Einband (Kt)
Sprache ger
Seiten 347
Verlag Uni-Taschenbücher, VS Verlag für Sozialwissenschaft
Reihe Einführungskurs Erziehungswissenschaft
Publikationsjahr 20091209

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