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Experiencias escolares con la lectura y la escritura
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No todas las premisas y criterios básicos de la didáctica de la lectura son exclusivos del inicio de la escolaridad, este libro ha seleccionado experiencias en diferentes ciclos: «El texto teatral en las aulas de educación infantil», «La historia, una mirada diferente», «Relatos de fantasmas», «Me gusta escribir, me gusta leer: una propuesta para educación primaria», «Trabajar con la prensa en educación primaria», «La receta de cocina, una experiencia integradora», «De /Las hilanderas/ de Velázquez a las fábulas de Ovidio: un texto expositivo en educación secundaria», «La diversidad sociocultural en el aula: una posible respuesta», «Dos niños, Moby Dick y Saramago».La escuela: espacio alfabetizador ¿ El texto teatral en las aulas de educación infantil ¿ La historia, una mirada diferente ¿ Me gusta escribir, me gusta leer: una propuesta para educación primaria ¿ Trabajar con la prensa en educación primaria ¿ La receta de cocina, una experiencia integradota ¿ De «Las hilanderas» de Velásquez a las fábulas de Ovidio ¿ La diversidad sociocultural en el aula ¿ Dos niños, «Moby Dick» y Saramago
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