Exploring the Role of the School Principal in Predominantly White Middle Schools

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By detailing an explanatory sequential mixed methods study grounded in Critical Race Theory (CRT), this book explores the role of effective educational leadership in developing multicultural acceptance in predominantly white schools.

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Artikelnummer 9780367903398
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Autor Boivin, Jacquelynne Anne
Einband Fester Einband
Sprache eng
Seiten 158
Verlag Taylor and Francis
Reihe Routledge Research in Educational Leadership
Publikationsjahr 20201124

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