Gender - Sprache - Stereotype

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Sprache wirkt sich auf das Denken und Handeln aus und transportiert Rollenbilder. Lehrer*innen können Sprache aktiv nutzen, um Chancengleichheit herzustellen. Der Band beleuchtet Gender aus linguistischer Perspektive als interdisziplinären Gegenstand im Grenzbereich von Linguistik, Psycholinguistik, Psychologie, Soziologie und Biologie und gibt Tipps für gendersensiblen Unterricht.

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Artikelnummer 9783825253028
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Autor Elsen, Hilke
Einband Sprache, Linguistik, Feminismus, Feministische Linguistik, Geschlechterforschung, Gender-Studien, Queer Studies, Geschlechtersensibilität, Geschlechtergerechtigkeit, Feministische Sprachkritik, Geschlechterstereotype, sprachliche Asymmetrien, Genus und Sexus, Biologie, Neurologie, gendersensibler Unterricht, Schule, Psycholinguistik, Rollenbilder, Unterricht, Grundlagen (Bachelor), Vertiefung (Master), Berufspraxis, Gender-Forschung, Sprachwissenschaft/Linguistik, Sprachgeschichte/Sprachwandel, Psycholinguistik und Kognitive Linguistik, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Kartonierter Einband (Kt)
Sprache ger
Seiten 250
Verlag Uni-Taschenbücher, Francke, A
Publikationsjahr 20200309

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