Handbuch Schulpädagogik

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Schule wird hier aus einer interdisziplinären, internationalen und empirischen Perspektive beleuchtet. Historische, erziehungswissenschaftliche, soziologische und psychologische Perspektiven, Forschungsmethoden, Schulformen und -systeme, (Fach-) Didaktik, Diagnostik, Lehrerprofessionalisierung, Bildungsstandards sowie aktuelle Herausforderungen werden erläutert und diskutiert.

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Artikelnummer 9783825287962
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Autor Harring, Marius / Rohlfs, Carsten / Gläser-Zikuda, Michaela
Einband Schulpädagogik, Didaktik, Lehrer, Schule, Schulentwicklung, Unterrichtsentwicklung, Schulsystem, Dreigliedriges Schulsystem, Zweigliedriges Schulsystem, inklusives Schulsystem, Primarstufe, Stadtteilschule, Grundschule, Gemeinschaftsschule, Freiarbeit, Gymnasium, Realschule, Hauptschule, sonderschule, Förderschule, Sekundarstufe, gymnasiale Oberstufe, Berufsbildende Schulen, Reformschulen, Schulleitung, Schulsozialarbeit, Klassenteiler, unterrichtsmethoden, Jahrgangsübergreifendes Lernen, didaktische Methoden, Lehrerinnen, schülerinnen, Eltern, Elternabend, Pädagogik, Grundlagen (Bachelor), Vertiefung (Master), Berufspraxis, Allgemeines, Allgemeines, Verstehen, Heterogenität, Lernen, didaktische Methoden, Lehrerinnen, schülerinnen, Eltern, Elternabend, Lehramtsstudium, Erziehungswissenschaft, Studium Erziehungswissenschaft, Grundlagen (Bachelor), Vertiefung (Master), Berufspraxis, Allgemeines, optimieren, Kartonierter Einband (Kt)
Sprache ger
Seiten 1036
Verlag Uni-Taschenbücher, Waxmann
Publikationsjahr 20220404

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