Hochbegabung

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Das Buch bietet Studierenden einen umfassenden und praxisrelevanten Forschungsüberblick über das Phänomen der Hochbegabung: von der Begriffsklärung über Merkmale von Hochbegabung - differenziert nach Begabungsbereichen - und verschiedene Erklärungsmodelle bis hin zu Förder- und Beratungsmöglichkeiten. Fallbeispiele ermöglichen den LeserInnen den Einblick in die praktische Arbeit und runden den Band ab. Neu in der 3. Auflage: Ein Kapitel über Lernressourcen und ihre Bedeutung für Identifikation und Förderung Hochbegabter.

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Artikelnummer 9783825249687
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Autor Ziegler, Albert
Einband Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Begabung, Hochbegabung, Begabungsbereich, Beratung, Förderung, Heilpädagogik, hochbegabte Kinder, Heterogenität, Lehre, IQ, Lehren, Profile, Psychologie, KINDESENTWICKLUNG, Pädagogik, Leistung, hohes Niveau, Hochbegabungsmodelle, Hochbegabungsdiagnostik, Leistungsexzellenz, Lernressourcen, utb, Pädagogische Psychologie, optimieren, Kartonierter Einband (Kt)
Sprache ger
Seiten 111
Verlag Uni-Taschenbücher, Reinhardt
Reihe UTB Profile
Publikationsjahr 20180910

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