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Kinderfreundlichkeit in Grossstädten
Angebote / Angebote:
Was genau bedeutet Kinderfreundlichkeit und wie kann
man sie in den Alltag von Großstädten möglichst
effizient einbinden? Vor dem Hintergrund der
zunehmenden politischen und gesellschaftlichen
Bedeutung dieses Themengebietes wird anhand des
Beispiels Stuttgart eine Ist-Situation abgebildet
und ein Soll-Zustand aufgezeigt, der auch auf andere
Großstädte übertragbar ist. Anhand von ca. 40
qualitativen Interviews mit Kindern, Jugendlichen,
Eltern und Experten wird die Theorie einer
kinderfreundlichen Großstadt mit dem aktuellen
Zustand und den Planungen der Stadt Stuttgart
abgeglichen. Neben generellen Anforderungen an eine
kinderfreundliche Großstadt werden besonders die
bedeutenden Themenkomplexe "Wohnumfeld", "Förderung
und Bildung", "Gesundheit und Sicherheit", "Familie
und Beruf" sowie "Mitsprache und Mitbestimmung"
behandelt. Es werden Lösungswege aufgezeigt, die
Kommunen und Gemeinden anwenden können, um eine
Stadt für Kinder und somit alle Bewohner
lebenswerter zu gestalten.
Folgt in ca. 5 Arbeitstagen