Kompetenzen - Themen - Training. Arbeitsheft. Einführungsphase. (G8)

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Das Arbeitsheft kann begleitend zur Arbeit mit dem Arbeitsbuch für die Einführungsphase genutzt werden, ist aber so konzipiert, dass es auch unabhängig vom Schülerband eingesetzt werden kann. Es eignet sich durch seine Konzeption insbesondere für den Einsatz in den Vertiefungskursen.Konzept des ArbeitsheftesVertiefungs- und Übungsangebote zu den sechs Kapiteln des Schülerbandszusätzliches Kapitel zu Rechtschreibung und Grammatikzusätzliches Kapitel zum KlausurtrainingKompetenzorientierung: Unterteilung in ArbeitskomplexeFörderung der SchreibkompetenzWahlaufgaben mit zusätzlichem Hinweis zur LeistungsdifferenzierungReflexionsaufgaben zur Feststellung des individuellen Lern- bzw. Kompetenzzuwachsesmit eingelegtem 24-seitigen Lösungsheft Weiterentwicklung und Sicherstellung der Kompetenzen für eine erfolgreiche Mitarbeit in der QualifikationsphaseSelbsteinschätzungsbögen und Reflexionsaufgaben bieten diagnostische ZugängeArbeitskomplexe ermöglichen modulares Arbeiten,  z. B. zu den Modulen "Texterschließungs- und Textverstehenskompetenzen entwickeln", "Erschließung epischer, lyrischer und dramatischer Texte", "individuelle Förderung von Schreibkompetenz