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La gestione della classe. Modelli di ricerca e implicazioni per la pratica
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E' innegabile che la costruzione della classe, ben più della competenza disciplinare, sia il fattore che più influenza l'apprendimento e la maturazione degli allievi: il volume passa in rassegna i guadagni dei diversi modelli di ricerca in proposito, indicandone le possibili applicazioni in situazione.
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