Lernprozesse im Unterricht moderieren, Band 1

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Lernprozesse im Unterricht moderieren fördert aktiv die innovative Schulentwicklung an Ihrer Schule und gibt Impulse für Unterrichtsqualität und kollegiale Kooperationen. Band 1 »Theorie und Praxis aktueller Unterrichtsentwicklung« gibt einen fundierten Überblick über den aktuelle Stand von Lern- und Unterrichtsmethoden und bietet praktische Anregungen für die Schulpraxis, der Sprachstil ist praxisnah und verständlich. Aus dem Inhalt: . Theorien des Lernens . Moderation von Lernprozessen . Visualisierungsformen anwenden . Schulentwicklung aktiv fördern . Unterrichtsqualität verbessern . Zusammenarbeit des Kollegiums stärken . Praxiserprobte Vorlagen nutzen und damit Zeit sparen . Positive Beispiele machen Mut und inspirieren

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