Les "Études sur Shakespeare" D'Otto Ludwig

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Excerpt from Les "Études sur Shakespeare" D'Otto Ludwig: Exposées dans un Ordre Méthodique Et Précédées d'une Introduction LittéraireIl veut éviter à ses pièces futures les défauts des premières, leur donner les qualités que celles - ci ne possédaient pas encore. Il est l'apprenti attentif aux conseils du maître qui lui apprend son métier Il ne demande point à Shakespeare le moyen de composer des oeuvres de génie, mais simplement comment, par quels procédés pratiques, on peut construire une pièce vraiment dramatique, qui produise tout son effet à la représentation quels sont les sujets tragiques comment il faut les concevoir pour que chacun d'eux forme un tout organique quels élé ments constituent un drame, et quels sont leurs rapports réci proques s'il faut attribuer plus d'importance à l'action ou aux caractères comment une pièce doit être composée pour que cha cun des éléments y reçoive la place et l'importance qui lui reviennent comment il faut faire parler les personnages quels sont les rôles respectifs de l'acteur et du poète dans quelle mesure ils collaborent à une même oeuvre, comment ils se complètent de quelle manière s'opère la fusion de l'art théâtral et de la poésie quelle part revient à l'intelligence, quelle mission incombe à l'imagination. Il lui demande, en un mot, les idées directrices et la technique de son métier.About the PublisherForgotten Books publishes hundreds of thousands of rare and classic books. Find more at www.forgottenbooks.comThis book is a reproduction of an important historical work. Forgotten Books uses state-of-the-art technology to digitally reconstruct the work, preserving the original format whilst repairing imperfections present in the aged copy. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in our edition. We do, however, repair the vast majority of imperfections successfully, any imperfections that remain are intentionally left to preserve the state of such historical works.