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Neurodidaktik

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Neurodidaktische Grundlagen und konkrete Handlungsempfehlungen für Sprachlehrende: - Vorgänge beim Lernen im Gehirn - die Rolle der Neurotransmitter - unterschiedliche Lernstile und -typen - Lernen im Alter - Lernen mit lernungewohnten Lernenden - Alphabetisierung
Libri-Titel folgt in ca. 2 Arbeitstagen

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