Postpositivism and Educational Research

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This textbook presents an account of the philosophical position generally indentified as "Postpositivistic" that undergirds much of mainstream research in education and the related social sciences.

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Artikelnummer 9780847691210
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Autor Phillips, D. C. / Burbules, Nicholas C.
Einband Fester Einband
Sprache eng
Seiten 176
Verlag Rowman & Littlefield
Reihe Philosophy, Theory, and Educational Research Series
Publikationsjahr 2000

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