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Principios de Pedagogia, Vol. 2 (Classic Reprint)
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Excerpt from Principios de Pedagogia, Vol. 2Mas tudo isto, com o progresso dos tempos, foi decahindo e esmorecendo perante a ascenção magestosa da sciencia, que observa os factos do mundo inorganico ou organisado, que os funda em syntheses parciaes, que unifica estas syntheses n'outras mais largas e amplas. Se as tradições do passado, a falta dºou tras, dominam os espíritos da Renascença, o saber moderno brota, aqui e acolá, nas mãos de trabalhadores infatigaveis e audazes, preparando-se para dominar o mundo: Cardan, Rei nhold e Rhetius, fazem avançar a algebra e a trignomatria, Na per, descobre os logarithmos V ieta, determina os processos para estabelecer as relações quantitativas entre os elementos conhe eidos e desconhecidos dos phenomenos e bem assim os meios para determinar uns por via dos outros, Setvin, descobre as leis de equilibrio d'um corpo n'um plano inclinado, Galileu, funda a phoronomia, Copernico, concebe o seu systema, Ti cbo, realisa as suas delicadas observações, Kepler, funda a pho ronomia celeste, Guibert, estuda as propriedades dos magnetos, Paracelço, tenta applicar a chimica à medicina, a sciencia alar ga-se, emfim, por toda a parte, dilata por todas as espheras do saber os immenses tentaculos que hãoda avassallar o pensa mento humano. As decrepitas concepções humanistas, filhas dos velhos tempos, vêem-na surgir, crescer e robustecer-se a ella, vacillante e obscura no mundo antigo, firme e brilhante no mundo moderno.About the PublisherForgotten Books publishes hundreds of thousands of rare and classic books. Find more at www.forgottenbooks.comThis book is a reproduction of an important historical work. Forgotten Books uses state-of-the-art technology to digitally reconstruct the work, preserving the original format whilst repairing imperfections present in the aged copy. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in our edition. We do, however, repair the vast majority of imperfections successfully, any imperfections that remain are intentionally left to preserve the state of such historical works.
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