Rethinking Knowledgeable Practice in Education

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Drawing on recent research, this book breaks new ground to provide novel approaches to conceptualising educational practice, educational judgement and professional knowledge.

Noch nicht erschienen, April 2024

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59,50 CHF

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Artikelnummer 9780367515744
Status Noch nicht erschienen, April 2024
Autor Hordern, Jim
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Sprache eng
Seiten 138
Verlag Taylor and Francis
Reihe Foundations and Futures of Education
Publikationsjahr 20240422

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