School Leaders' Sensemaking and Sensegiving

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In this book, Judith Norris presents a theoretical model that demonstrates a new approach to understanding how school leaders respond to conflicting expectations and demands.

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Artikelnummer 9789004517189
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Autor M. Norris, Judith
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Sprache eng
Seiten 284
Verlag Brill Academic Pub
Reihe Educational Leadership and Lea
Publikationsjahr 20220407

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