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Schulische Medienbildung und Digitalisierung im Kontext von Behinderung und Benachteiligung
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Der Band möchte Perspektiven der Ausgestaltung von Schule und Unterricht im Kontext von Behinderungen, Benachteiligungen, Medienbildung und Digitalisierung aufzeigen.
Libri-Titel folgt in ca. 2 Arbeitstagen