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Spielräume im Musikunterricht
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Musikalische Gestaltungsarbeit stellt einen wesentlichen Bereich gegenwärtigen Musikunterrichts dar. Dieses Feld musikunterrichtlicher Praxis wird in der vorliegenden Veröffentlichung pädagogisch interpretierend ausgewertet. Im Brennpunkt der Betrachtung stehen zwei Unterrichtsreihen zur musikalischen Gestaltungsarbeit, die aufgrund der ausführlichen Beschreibungen auch dem praktizierenden Lehrer vielfältige Anregungen geben können.
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