Sport, Arte E Valori Educativi

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La rappresentazione iconografica di attività sportive, presente a diverse altezze cronologiche e culturali fino alla contemporaneità, consente di stabilire interessanti confronti fra i principi su cui si fondano le discipline atletiche e le possibili implicazioni pedagogiche ad essi correlate. Prendendo le mosse da celebri opere d'arte e da una scelta di dipinti moderni che rappresentano esemplarmente lo spirito di fondo che anima lo sport, vengono proposte riflessioni educative riguardanti possibilità, limiti e aspetti particolarmente critici di una didattica in cui l'attività fisico-motoria si configura come parte fondante, e non solo accessoria o marginale, di un percorso formativo sempre in divenire. In questo senso, il ricorso alle immagini risulta estremamente importante in quanto consente di sviluppare un'analisi capace di offrire piste di ricerca, approfondimento e discussione, sia in una dimensione personale che di gruppo nella quale emergono i fondamentali valori della pratica motoria.

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