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A Loud but Noisy Signal?

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Explores how public opinion affects policy-making in education and the conditions that make party and interest groups politics matter more.

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Artikelnummer 9781108478496
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Autor Busemeyer, Marius R. (Universitat Konstanz, Germany) / Garritzmann, Julian L. (Goethe-Universitat Frankfurt Am Main) / Neimanns, Erik (Max-Planck-Institut fur Gesellschaftsforschung, Cologne)
Einband Fester Einband
Sprache eng
Seiten 378
Verlag Cambridge University Press
Reihe Cambridge Studies in the Comparative Politics of Education
Publikationsjahr 20200903

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