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- Unterrichtsstunde: Messerfahrungen sammeln mit unterschiedlichen Messinstrumenten (Mathematik Klasse 2)
Unterrichtsstunde: Messerfahrungen sammeln mit unterschiedlichen Messinstrumenten (Mathematik Klasse 2)
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 2, 0, Universität Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Lernziele der Unterrichtsstunde
Grobziel: Durch das Bearbeiten von Aufgaben zum Thema Längen, sollen die Schüler Sicherheit im Messen und den Nutzen von verschiedenen Messinstrumenten kennen lernen.
Feinziele: Die Schüler sollen ...
... durch das Messen von Strecken ihr Verständnis für die Größenbedeutung der
Längeneinheiten ausbauen und festigen
... durch Anwenden der Messinstrumente (Zollstock, Maßband, Lineal) an Gegenständen
und dem Körper den Zweck kennenlernen
Folgt in ca. 10 Arbeitstagen