Was denken die sich eigentlich ?

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Vermittelt wird eine ebenso eingängige wie lehrreiche Einführung in das Strafrecht für Studenten und Berufsanfänger der Berufsgruppen Sozialarbeit und Sozialpädagogik. Der Autor nutzt seine praktische Erfahrungen und Kenntnisse des Straf- und Strafprozessrechts zu einem gelungenem Brückenschlag zwischen Sozialarbeit und Strafjustiz, deren Akteure nicht immer störungsfrei die Argumente der anderen Profession nachvollziehen können. Anhand praktischer Beispiele und ihrer juristischen Erörterung gewinnt der Leser einen Einblick in juristisches Denken und Arbeiten, das ihm ein besseres Verständnis für die juristischen Entscheidungen bietet, die seine Klienten betreffen. Unter Verwendung klassischer Definitionen und Merksätze lernt er mit dem Gutachtenstil die regelgerechte Bewertung strafrechtlich relevanten Handelns und lernt, dies im Rahmen der Prozessmaximen einzuordnen. Dem Themenbereich Kausalität und objektive Zurechnung wird breiter Raum eingeräumt und der Autor erörtert Probleme der Strafzumessung ebenso wie die Theorie der Strafzwecke und schlägt dabei immer wieder die Brücke zwischen Sozialarbeit und Strafrecht. Im Anhang dieses unkonventionellen Lehrbuches finden sich nicht nur hilfreiche Definitionen und Merksätze, sondern auch die Gesetztexte, die der Leser zur Bearbeitung des Buches benötigt. Ergänzt wird der Anhang mit Anmerkungen zu den Übungen und dem Hinweis auf weitere Übungsfälle im Internet.