Zeit für Geschichte 5 / 6. Schülerband. Für Gymnasien in Niedersachsen

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Zeitgemäßer Geschichtsunterricht mit ZEIT FÜR GESCHICHTE anschaulich alltagsbezogen multimedial Lerninhalte altersangemessen und zeitgemäß darbieten Das Fach Geschichte soll Schülerinnen und Schüler auf vielfältige Weise befähigen, sich und ihre Gegenwart in Beziehung zur Vergangenheit zu setzen. Dies kann nur gelingen,  wenn  historische Themen anregend, ver ständlich und anschaulich aufbereitet  werden. Daher berücksichtigt ZEIT FÜR GESCHICHTE die entwicklungspsychologischen Voraussetzungen der Kinder und Jugendlichen und bietet eine Progression in Form und Inhalt. Das Materialangebot der erfolgreichen Reihe ZEIT FÜR GESCHICHTE wurde für die Neubearbeitung nicht nur durch  digitale  Zusatzangebote  erweitert, sondern insgesamt auf den Prüfstand gestellt, um  zeitgemäßen  Geschichtsunterricht  zu ermöglichen. Kompetenzen nachhaltig aufbauen und selbstorganisiertes Lernen fördern Historisches Lernen und der Umgang mit vielfältigen Materialien erfordern  Kompetenzen . Mit ZEIT FÜR GESCHICHTE werden sie  kumulativ  erworben  und nachhaltig aufgebaut. Aufgabenstellungen fordern dazu auf, Fragen an die Geschichte zu stellen, Sachverhalte zu erarbeiten,  zu vernetzen und so eine Basis für die Urteilsbildung zu schaffen. Darüber hinaus leiten spiralcurricular angelegte kurze "Trainingseinheiten" niederschwellig zur  kompetenten Nutzung von  Fachmethoden  an. Die thematische Eingebundenheit dieser Methodenschulungen macht sie als anwendbare Werkzeuge geläufig.  Mit Angeboten zur  Förderung des selbstorga nisierten und individuellen Lernens  kommt ZEIT FÜR GESCHICHTE zudem den unterschiedlichen Interessen, Lerntempi oder Fähigkeiten der Lernenden entgegen. So werden zu ausgewählten Aufgaben  Tipps  gegeben und  Gruppenarbeits angebote  gemacht, die eine thematische Inhaltswahl nach Neigung ermöglichen. Den Lernenden wird dadurch  Raum für eigene Schwerpunkt setzungen  gegeben und den Lehrkräften  Mög lichkeiten der Differenzierung  in heterogenen  Lerngruppen.